Грамотное планирование, реальная аналитика и конструктивное решение – это должно быть в приоритете у ответственных чиновников, для начала пусть вернут хотя бы соблюдение стандартов наполняемости школ. Об этом в интервью «NazarNews» рассказала эксперт по гуманитарным вопросам, экс-замминистра образования КР Умутхан Тыналиева. По её словам, без грамотного планирования в Бишкеке проблему перегруженности школ невозможно решить только за счет дополнительных пристроек.

«По последним официальным   данным, аварийных школ в Кыргызстане более 200, это почти каждая десятая школа в стране. Еще более 400 школ нуждаются в капитальном ремонте, в целом получается, что треть всех школ в республике небезопасна для обучения детей. Большинство аварийных школ расположены в регионах, и опять-таки, большинство из них — это не типовые здания, либо перепрофилированные, либо, построенные методом ашара.   Строительство и определение дислокации для новых школ -это только функция государства. На этот процесс не должны влиять лоббистские интересы влиятельных чиновников или депутатов, равно как и то, что строительство образовательных учреждений методом ашара из подручных средств тоже недопустимо. Учитывая естественный прирост учащихся и предельные возможности бюджета можно констатировать, что государство не успеет и не будет успевать строить требуемое количество школ и детсадов.

   Из открытых источников известно, что в школах республики обучаются почти на 400 тысяч детей больше, чем могут вместить в себя школы по проектной мощности. Самая высокая пере уплотнённость наблюдается в школах Бишкека и Оша, школы вынуждены обучать в три смены, количество детей классах переваливает за 50 человек. Конечно, есть объективные факторы этой проблемы-прирост населения, внутренняя миграция, расширение сектора жилмассивов, дефицит бюджета и т д. Найти средства и построить за год-два более чем 400 школ нереально, как показывает практика, даже при наличии возможностей в Бишкеке не удалось к первому сентября перерезать ленточки в 15 обещанных школах. В знаменитой 61 школе сегодня количество детей в первых классах составляет по 53 человека, а новую пристройку к школе не смогли закончить до начала учебного года. В Бишкеке к проблеме перегруженности школ надо подходить дифференцированно, так как есть школы, где вынуждены принимать и обучать детей в две смены из-за объективного прироста населения, это в основном жилмассивы, основную часть населения которых составляют молодые семьи. И есть статусные школы, востребованные в связи с повышенным комфортом и достаточно высоким уровнем обучения, такие как 26, 70, 69, 38, 13, 12 и другие. Именно в таких школах обучение в 3 смены, в классах по 50 человек, но, количество желающих попасть в такие переполненные школы не смогла решить электронная регистрация, введенная более двух лет назад. Содействие к созданию такой ситуации оказали собственно чиновники. В Кыргызстане до 2018 года были разработаны и действовали специальные стандарты по наполняемости и комплектованию классов, согласно этим нормам количество детей в одном классе не должно было превышать 30 человек. Но в 2018 году постановлением правительства эти нормы были признаны утратившими силу и сегодня стандартов о предельной наполняемости школьных классов не существует по факту. Электронная запись не стала панацеей, в компетенции управленческих структур осталась лазейка в виде районных комиссий по дополнительному устройству детей в школы, отсюда и классы в гимназиях и лицеях с количеством за 50 человек. В конце концов, у чиновников голова не будет болеть, не они же будут думать, как рассадить учеников, и тем более как качественно обучать такие классы. Поэтому, в городе проблему перегруженности школ невозможно решить только за счет дополнительных пристроек, грамотное планирование, реальная аналитика и конструктивное решение – это должно быть в приоритете у ответственных чиновников, для начала пусть вернут хотя бы соблюдение стандартов наполняемости», - отметила экс-замминистра образования КР Умутхан Тыналиева.

Источник: NazarNews.kg